Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты

Баян, аккордеон
и струнные щипковые инструменты

53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство // Бакалавриат

Подготовка высококвалифицированных специалистов
в области музыкального исполнительства, обладающих глубокими знаниями и навыками игры на баяне, аккордеоне и струнных щипковых инструментах и творческим потенциалом для успешной профессиональной деятельности в сфере музыки и культуры.

Формы обучения:

Очная

Срок обучения:

4 года – очная

Присваиваемая квалификация:

Артист ансамбля. Артист оркестра. Концертмейстер. Руководитель творческого коллектива. Преподаватель (баян, аккордеон
и струнные щипковые инструменты)

Количество бюджетных (бесплатных) мест в 2025 году:

Очная форма – 8 мест

Количество мест по договору (платных) мест
в 2025 году:

Очная форма – 7 мест

Стоимость обучения
за семестр:

–

Требования
к предыдущему образованию:

Среднее (общее) образование

или среднее профессиональное образование.

Язык обучения:

Русский

Вступительные испытания
и минимальные баллы:

Творческое испытание – 70 б.
Русский язык (ЕГЭ)– 40 б.
Литература (ЕГЭ) – 40 б.

Выпускники СПО: поступление
по внутренним вступительным испытаниям.

Уникальность программы

Программа готовит специалистов в области музыкально-инструментального искусства, сочетая традиционные и современные подходы к обучению.

Что вас ждет:

Освоение техники игры на баяне, аккордеоне и струнных щипковых инструментах;
Развитие навыков сольного и ансамблевого исполнительства;
Изучение музыкальной культуры народов Севера и Арктики;
Получение педагогических и организационных навыков для работы в сфере культуры и образования.

Программа уникальна благодаря фокусу на арктическом контексте и гибкости образовательной траектории.

Чему вы научитесь

Специнструмент

Углубленное изучение техники игры на баяне, аккордеоне или струнных щипковых инструментах, развитие исполнительского мастерства.

Оркестровый класс

Практика игры в оркестре, развитие навыков ансамблевого исполнения и взаимодействия с другими музыкантами.

Фортепиано

Освоение основ игры на фортепиано для расширения музыкальных возможностей и аккомпанемента.

Инструментовка

Изучение принципов аранжировки и создания оркестровых партитур для различных инструментов.

Чтение с листа

Развитие навыков быстрого чтения и исполнения музыкальных произведений без предварительной подготовки.

История исполнительского искусства

Изучение эволюции исполнительских традиций и стилей в мировой музыкальной культуре.

Дирижирование

Освоение основ дирижерского искусства для управления музыкальными коллективами.

Ансамбль

Практика игры в небольших музыкальных коллективах, развитие навыков ансамблевого взаимодействия.

Методика обучения игре на инструменте

Изучение современных методов преподавания и разработка учебных программ для обучения игре
на инструменте.

Педагогическая практика

Практическое применение педагогических навыков в образовательных учреждениях, работа с учениками.

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБУЧЕНИЯ

Программа «Музыкально-инструментальное искусство» основана на практико-ориентированном подходе, включающем участие в концертах, мастер-классах
и творческих проектах для развития исполнительских навыков и профессионального опыта. Интерактивные методы и индивидуальный подход способствуют раскрытию творческого потенциала, личностному росту
и подготовке к успешной карьере в музыкальном искусстве.

Партнёры
и сотрудничество

ДШИ №1, г. Якутск;
Училище М.Н. Жиркова;
Харбинская консерватория.

Преподаватели кафедры

Image description — Пикутский Николай Владимирович

доцент кафедры музыкального искусства АГИКИ, дирижёр, музыкант, член союза театральных деятелей Российской Федерации

Шумилов Максим Игоревич

доцент кафедры музыкального искусства АГИКИ по классу балалайки, музыкант, концертный исполнитель, отличник культуры РС(Я). Директор ДШИ №1 г. Якутск

Грянкин Владислав Владимирович

доцент кафедры музыкального искусства АГИКИ по классу гитара, музыкант, концертный исполнитель

Киселева Надежда Алексеевна

старший преподаватель кафедры музыкального искусства АГИКИ по классу фортепиано, музыкант, концертмейстер

Погодаев Михаил Александрович

отличник культуры РС(Я), отличник системы образования РС(Я), доцент кафедры музыкального искусства по классу баяна, музыкант, концертный исполнитель

КАРЬЕРА ВЫПУСКНИКОВ

Наши выпускники находят себя в самых разных сферах, связанных с музыкально-инструментальным искусством.
Вы сможете работать:

В образовательных учреждениях (детских школах искусств, колледжах, университетах), преподавая игру
на инструментах и музыкальные дисциплины.
В театрах, концертных залах и культурных центрах, выступая в качестве исполнителей или участников творческих коллективов.
В организации мероприятий, занимаясь планированием и проведением концертов, фестивалей и других культурных проектов.

Кроме того, выпускники могут работать в государственных и частных структурах, а также заниматься фрилансом, преподавая частным образом или участвуя в концертной деятельности. Программа открывает широкие возможности для профессионального роста и реализации творческого потенциала.

Проекты и активности студентов

Наши студенты не просто учатся — они активно включаются
в реальную профессиональную среду, получая бесценный опыт
и навыки.

«Созвездия Арктики» АГИКИ

Участие в фестивале, посвященном культуре и искусству народов Арктики, где студенты представляют свои музыкальные проекты и исполнения.

All-Russian Competition
of Folk Music Performers "Siberian Harmonica"

Участие во всероссийском конкурсе исполнителей народной музыки, где студенты демонстрируют мастерство игры на баяне, аккордеоне и других инструментах.

Фестиваль
«Студенческая весна»

Участие в крупнейшем студенческом творческом фестивале, где студенты представляют музыкальные номера и соревнуются с другими участниками.

GRAND MUSIC ART

Участие в международном проекте, включающем мастер-классы, концерты и конкурсы, направленные на развитие профессиональных навыков и творческого потенциала.

Дополнительные преимущества программы

«Приоритет-2030. Дальний Восток»

Программа создаёт в АГИКИ новую систему образования в сфере креативных индустрий. Основные принципы: студентоцентричность, интеграция с индустрией, выполнение реальных кейсов и раннее вовлечение студентов в профессию.

ЖДЁМ ВАС В АГИКИ!